一名IT从业者的英语口语能力成长路径(2)

　　再说一下流利，流利一般是我们在对于熟悉的领域会出现的状况，即对于某个问题有思考，或者有一些材料已经胸有成竹，这样一般会呈现出比较流利的状态。我思考过这个现象，我认为这和我们内心的安全感有关联。比如在面对陌生的话题或者环境时，比如一场重要的面试、一场规模盛大的演讲，心中充满不安与不确定，这时如果遇到自己熟悉的话题“正中下怀”后，内心的安全感会增加，于是我们会很欢畅地加快了脚步，仿佛内心在对自己说：“看，我还是很OK 的!”。但平稳的语速能很好的反应一个人的心理素质，语速的控制是一个需要通过训练掌握的技能，这部分技能我把它归结到下面的管道模块应该发挥的功能。

　　尽管我们想表达的内容在内核生发，但是生活的经验教训也可能会告诉我们，一般来讲，想到什么就说什么往往会不行的。借用Daniel Kahneman 在Thinking, Fast and Slow(《快思考与慢思考》)一书提出的概念，我们作个类比，如果不考虑语言的问题(即不存在想表达意思不知道英文怎么说或者回到中文环境)，我们“口无遮拦”式的表达可以认为是快思考，这是书中提到大脑的“系统1”爱干的事情：把内心迸发出所有的想法，不加任何处理，就像太阳的耀斑一样喷洒到太空，让你周围的所有人都感受到这种原生的能量。

　　这种真实是力量，同时这也可能是伤人的，像耀斑那样高能量但是致命的。另外一种情况，我们在说话表达前三思，通过得体、合理的组织，适配对方的实际情况，用对方易于理解的话表达出来，则一般需要费一些周折，这是书中提到的“慢思考”的问题，也是“系统2”需要做的事情。例如，给老板做汇报时，要以局外人的角度清晰地讲明，工作解决了什么，有什么问题，这就是写材料要干的事情;抑或，我在写本篇文章时，纵有千言万语，也先通过框架与模块搭起一个清晰的结构，以最大的努力把话讲明白。两种情况各有特点，各有其用途与威力，但是我们在以社会人的身份与环境交互的时候，第二种无疑会用到的更多一些。第一种情况在某些场合下也是很有力量的，这个就不在本文章讨论的范畴内了:P。

　　从刚才的类比可以看到，从内核到发音，还会有一个过程，类似于一个中间的连接区域，我暂且称之为管道模块。在这个管道中，内核生成的东西，例如你的想法，要表达的意思，感受到的情绪，需要通过这个管道进行处理加工转换，最终结果送给表达，从而呈现出来。所以这还是个具有计算能力的“智能管道”。而这个计算能力，就是需要我们长期不懈地训练来习得。

　　我把从内核里生成，经过管道处理，并适当地表达呈现的能力，称作叫口语能力，或者表达能力。

最后放图。图1中可以看到三大模块的逻辑关系。最大的圆代表每个人感知到的世界。红色的圆形代表内核，矩形代表口语表达，即上文提到的两个部分。这有点像操作系统的内核模式与用户模式:P。管道是内心与外界沟通的方式，我们需要显式地处理内核的输出，以保证口语表达的得体、合理、合适。如果对比我前面提出的三个问题，你会发现我重点对应到内核与口语表达模块。那管道呢?我会在翻译口译部分详细论述。

　　图 1口语能力要素结构示意图

　　三、测一测口语：口语能力的衡量体系

　　经常有朋友问我，什么才算口语好?可能也有人会质疑，你自己口语怎么样啊，在这写啊写，误人子弟。

　　今天打算好好回答一下第一个问题，回答完第一个问题，第二个问题的答案就出来了。

　　从昨天的文章看到，我定义了三个口语的要素，即内核、管道与发音表达。通俗的说，内核就是你肚子里有没有货;管道就是你知道怎么组织好货，包装好货;发音表达就是你拿出的货色给人看到底是什么样子。

　　口语能力的高低，也即所说的口语好不好，是三个要素的综合评判。可以这么说，如果给三个要素分别打1~10分代表水平，那么最终的口语能力是三个要素得分的乘积。在我的标准中，只有三个方面都平衡发展，才能算作是口语能力较为出色。同时，根据我对自己周围一些英语学霸朋友的观察，他们在这三个方面都有非常优秀的能力，这也是值得我去学习的。

　　这个评判是相对公正、客观与理想的情况，所以你看一些全国性的演讲大赛，或者口译大赛，都会涉及到这方面的考察，比如通过即兴演讲、提问、模拟情境等等来看选手在各个方面的水平。同时，如果你细心观察后会发现，到后面获胜的人，往往就是在内核与管道方面做的更好一些的选手，他们对于棘手的问题，或者是采取了较有深度的回答，或者是以较有睿智的观点破解了难题……因为这个时候，发音表达已经不是一个影响的主要因素了。

　　但是，在一般的生活工作中，与人初次接触，第一印象仍然是不可避免会形成，而第一印象其实更大程度上受发音表达的影响。所以，从短期看，如果你的发音表达占有一定优势，那么你可能会先声夺人，获得一个较好的名声;但是如果你在内核与管道上存在短板，那么长期来说，可能你的口语能力并非会如大家初次预想的那样。

　　那关于内核与管道方面的水平如何进行评判?我提出下面几个问题，供读者思考。

　　内核方面：往大了说这其实关乎于你对世界的看法，这不是一个语言问题，故不在本文讨论范围内;往小了说，你对一个社会事件、一个热点趋势、一个问题是否能有自己的分析与看法?哪怕这是错误的，但是至少你是思考过的，有逻辑链的。而不仅仅是引用一些看过的媒体的报道上的观点，作为自己的观点。在这个移动互联网撕碎一切，把信息无孔不入地推送到你眼前的时代，连阅读都要图形化以减少思考，你能做到么?这些是内核的能力，看与语言无关。

　　管道方面：如果你需要给老板做一次汇报，关于你近期的工作。你列举了大概有十个要点，但是又有相互交织的情况，你怎样组织你的汇报逻辑，先说什么再说什么?篇章结构怎样?如果给你20分钟，说哪些内容?如果只有5分钟说哪些内容?如果你只是在电梯里见到老板，你说哪些内容。千万不要告诉我，答案是低下头看微信(看我的文章除外)……这些就是管道能力，看与语言无关。

原文转自：http://kb.cnblogs.com/page/202437/