规划你的职业生涯:驾驭你的“职场布朗运动”

发表于:2012-12-19来源:51CTO作者:李云点击数: 标签:职业
规划你的职业生涯:驾驭你的“职场布朗运动”!在我的博客空间内,不时会有在校学生就职业发展和学习方面的内容向我寻求帮助。同学们由于初入社会没有行业经验,加上在校所学内容又广(但不深),所以在择业方面很容易产生困惑。在择业观上,他们希望找到一个将来有前途的

  在我的博客空间内,不时会有在校学生就职业发展和学习方面的内容向我寻求帮助。同学们由于初入社会没有行业经验,加上在校所学内容又广(但不深),所以在择业方面很容易产生困惑。在择业观上,他们希望找到一个将来有前途的行业,也希望在“是选择大公司还是小公司”这类问题上有人给予参考意见,也有人担心自己的学历对将来职业发展的影响。

  另外,在我的工作中,也不时会有同事就自己的职业发展与我探讨。他们几乎都是对技术很有追求的“有为青年”和已经走上技术管理岗位的负责人。与在校学生的困惑有所不同的是,这些人已经选择了通讯行业,也有了好几年的工作经验,但却苦于在工作中很难发挥自己的特长和精进技术,或在技术管理岗位上担忧自己将来的竞争力。此外,也有些同事对将来是走技术线还是管理线充满着困惑。

  对于所有的这些迷茫也好,困惑也好,我想借这篇文章谈一谈自己的看法。但怎么谈呢?这类话题可以说是老得不能再老了,但又新得不能再新— 因为每一个人都具有自己的独特性,在离开学校之前或参加工作之后又有着自己特有的经历和感悟,因而所面临的问题也会别具一格。

  时至今日的职场生涯中,每当我与同事分享自己的成长经历,总会有人为之振奋(希望你读这篇文章时也能感受到),或许以我的成长经历作为本文的写作主线是一个不错的选择!通过这篇文章,你可以看到一个1997年毕业的大专生(毕业于南昌水利水电高等专科学校,现更名为南昌工程学院)、一个在高二时英语还只考29分的人,是如何一步一步成为Motorola的软件架构师。

  在继续读下去之前,读者应认识到一点:个人观点的独特性与自身的成长经历有很大的关系。因此,千万不要盲从,而应时刻保持一种批判接受的态度。或者说,你得有自己的观点,你(也只有你自己)得对自己的职业发展负责!另外,文章主线是自传形式,如果你对我的成长经历不感兴趣,可以快速地略读,只关注文中加粗的部分。

  故事的开始得从大学以前开始。从小受“学好数理化,走遍天下都不怕”观念的影响,我认为只要学好数理化就行了,所以偏科很严重,高二时英语还考过29分。那时也不爱读书,高三时,别的同学在复习,我却在看《晶体管技术》这类电子技术书。这种状态,直接的结果就是第一次高考落榜了。

  落榜的那个暑假,父母为我的出路没少操心。在一天早晨刷牙时,当我妈对我说希望我去复读时,我当时脑海里想“能象表哥那样考上大学那该多好啊!”,在这个念头驱使下,我答应了去复读。从那天开始,我顿悟了,真正知道自己要什么了。在复读的一年里,我学到的一种重要能力是— 自学,这为以后大学乃至职场学习打下了很好的基础。正因如此,我想给出我的职场第一感悟:自学能力是竞争力之本。

  经过复读,高考总成绩提高了100多分,但也只够专科线。最终,我被南昌水利水高等专科学校录取,专业是“供用电技术”。这个专业相信很多人不知其然,其实就是电力自动化的变种专业,其专业内容主要是电站、发电厂高电压的继电保护技术。

大学读书期间,我开始有与人在成绩上一争高下的念头了,加上复读一年所获得的自学能力,以及自己的努力,学习相当轻松,尤其是只要与电子技术沾边的课程,都能轻松地拔得头魁。
三年共六个学期的学习,我拿了五个一等奖学金,一个二等奖学金。毕业时,我是系里唯一的一名优秀毕业生。期间通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,获得了江西省电子技能比赛一等奖。需要提及的是,在大学期间所学的与计算机相关的课程只有:《电子技术基础》、《计算机组成原理》、《计算机软件基础》、《单片机技术》和《Basic编程语言》。

  在大学期间,我完成了人生很重要的一件事 — 找好了现在的妻子。由于她是浙江人,所以毕业时工作地点毫不犹豫地选择了杭州。那时很多同学的工作还是包分配的,而我来到了杭州的人才市场进行双向选择,那时找一份工作还是相对轻松的(注:我们大学录取那年的招生人数是90多万),投出一份简历就找好了工作。第一个工作单位是一家不到100人、地处杭州花港观鱼对面(三台山)的电力设备制造民企。

  尽管选择去这家民企后立马到公司去做了实地调查,但由于没有社会经验,加上被问的人没如实反应,所以进入这家民企后所了解的情况让人大跌眼镜。另外也了解到单位会通过一些不入流的做法控制我们的户口,不让我们跳槽(那会儿的户口还是相当重要的,结婚要户口证明,有同事就因为户口被控制而登记不了)。而我们在进入这家单位时签订了六年的劳动合同。在这样的小企业干上六年意味着什么?!当时与家人打电话告知这一状况时,我都哭出来了(就在现在杨公堤与虎跑路交叉的、现早已不存在的一个电话亭里,记忆犹新呀!)。

  尽管前途是那样的渺茫,但带有“优秀毕业生光环”的我仍坚信自己能做得比别人更好,因为有我的职场第二感悟:自信能让你与众不同,尽管有时的自信有点莫名其妙。在这个企业一开始的工作职责是电站设备的电气设计工程师,需要用AutoCAD(到单位后学的)设计电气图纸,并指导工人最终完成电气设备装配及调试。期间,企业经营范围扩大,需要从事电子设备的生产,因此我开始有机会接触电子技术方面的设计工作。在兄弟单位一同事的帮助下,在一个星期内我掌握了如何用Tango(后来更名为Protel,现在的名称是Altium Designer)进行原理图和PCB线路板设计。而且,这一个星期的设计结果最终成为了电气产品的一个部件。对于一个毕业不到一年的我来说,这是不小的进步。那时知道了什么是网络表、过孔、焊盘等,掌握了很多电子原件的工作原理(有的还自己用面包板做实验),明白了做电路板的大致业务流程,还能动手焊接电路板,熟练运用示波器和万用表进行调试。那段时间,我对电子技术的兴趣帮上了大忙,学习起来远比别人快。当我精通电路原理,能自如运用示波器和万用表调试电子产品时,别人却还不明白我的调试动机。我的职场第三感悟:兴趣是学习效率的催化剂,培养自己的职业兴趣。

  第一次真正对编程感兴趣是从知道PLC(Programming Logic Controller)开始的。当时的电站设备采用了三菱的PLC,为了配合这一电气产品的需要,企业社招了一名懂PLC编程的工程师。由于老板担心我们相互学技术而“翅膀变硬”,所以明确提出工程师所掌握的技能不能互通有无。当时看到这位兄弟能通过“梯形图”改变PLC的行为,真是觉得他太神气了,仰慕不已。后来通过这位兄弟的私下帮助(哥们呀!),我晚上偷偷地在厂房里面学习PLC编程。为了获得良好的学习效果,我设定了对电气产品的PLC程序进行重写的目标,且最终达成了这一目标(当然,由于这个目标不能让老板知道,所以我的PLC程序不能用于商用)。我的职场第四感悟:学习应给自己设置虚拟的项目目标,以做项目的形式提升学习效果,只有这样学到的内容才会深入而实用,切忌无目标地学到哪算哪。

原文转自:http://www.ltesting.net