软件测试中的各种派系

　　 Standard School 标准派

　　测试是用来度量进度的，强调成本和可重复的标准。认为测试是一个严格管理的过程。

　　 Quality School 质量派

　　强调过程、监督开发人员，像守门员一样把关。认为测试是软件质量保证的分支。

　　 Context-Driven School 上下文驱动派

　　强调人的作用，寻找利益相关方关注的bug。认为测试是开发的分支。

　　 Agile School 敏捷派

　　用测试来证明开发已经完成;强调自动化测试。认为测试是用户角色的一部分。

　　各种派系的发展过程

　　分析派作为学院派，是各派系的祖先，它直接衍生了标准派出来，从标准派后就百花齐放了，质量派、上下文驱动派和敏捷派都是在标准派后产生的。

　　上下文驱动派的核心信仰

　　 软件是由人创造的，人决定了上下文。

　　 测试能找到很多bug。Bug就是那些会找我们的利益相关方麻烦的问题

　　 测试为项目提供信息

　　 测试是富含技巧的智力活动

　　 测试是交叉学科，包含各种学问

　　核心问题：什么样的测试才是目前能提供的最有价值的测试?

　　上下文驱动测试方法与探索性测试方法(ExploratoryTesting)的关系

　　探索性测试是上下文驱动测试的典范，因为探索性测试强调的就是测试设计和测试执行的同时进行、快速的学习，与上下问驱动强调的因时制宜的观点不谋而合。

　　上下文驱动派

　　 内涵

　　-期待变化。基于测试结果来调整测试计划。

　　-测试策略的有效性只有通过实际调查才能确定。

　　-测试调查需要经验性的和心理学上的研究。

　　-专注于实践性的技能、技巧

　　 最突出的应用方面

　　-商业软件、市场驱动的软件

　　 研究机构

　　-LAWST Workshops & Spin-offs

　　什么是上下文驱动测试?

　　上下文驱动测试七大基本原则：

　　 任何实践活动的价值依赖于它所处的上下文。

　　 在某个上下文中，只有好的实践，没有最佳实践。

　　 在一起工作的人才是项目的最重要主成部分。

　　 随着时间的推移，项目呈现出难以预料的结果。

　　 产品是问题的解决方案，如果问题没有得到解决，产品是无效的。

　　 好的软件测试时一个富有挑战性的智力过程。

　　 只有在项目的整个过程中通过判断和技巧，训练有素的协作，我们才能在正确的时间做正确的事情，以便有效地测试我们的产品。

　　不能意识到上下文存在的测试不能叫上下文驱动测试。不能基于上下文对测试进行调整的不能叫上下文驱动测试。

原文转自：http://www.ltesting.net