我读《谁动了我的奶酪》

上一篇 / 下一篇  2007-08-28 23:15:38 / 个人分类:生活类

MILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">我读《谁动了我的奶酪》

其实很早就知道《谁动了我的奶酪》这本书,只是一直没有拜读过,但是一直将它放在心里,以便在合适的时机阅读,而这次终于断断续续读完了这本书。

书中提到了四个角色哼哼、唧唧、匆匆和嗅嗅,哼哼和唧唧是两个小人,匆匆和嗅嗅是两只小老鼠,虽然描述的是不同的“人物”,但是要表现的思想却是一致的:当不同种类的物种面临环境的变化,如何适应变化,并做出有利于自身生存的改变。比起两个小人哼哼和唧唧,两只小老鼠智商似乎要低些,然而就是这个“低”智商促使两只小老鼠在看到奶酪消失后,他们没有过多地迷惑于这个“惊变”,而是积极地踏上了寻找下一个奶酪的行程,在他们的思维里,环境的变化再正常不过了。

而在两个小人的思维里,这样的变化不可思异,昨天还有许许多多的奶酪怎么今天就没啦?是谁拿走我的奶酪?他什么时候会自动送回来……太多的想法,俗话说的好,思想多行动就会迟缓。两个小人整天幻想着有一天奶酪会自动回来,所以他们就在那里耗着……

就像在荷塘效应中描述的那样,荷叶每天都在生长,在第二十九天的时候,它只能覆盖池塘一半的水面,而在第三十天荷叶一下子完全覆盖了池塘水面。奶酪也是在慢慢变少的,只是两个小人一直不知道,等到变化很大时他们才意识到,可是已经晚了。既然已经晚了,问题已经摆在面前了,哪只能着眼于解决办法,而不能一直束手无策下去,就像两只小老鼠一样,积极踏上寻找下一个奶酪站的行程。

应该时时刻刻留意周围变化的因素,即使没有一个敏锐的心,那么也应该有一个在问题面前积极寻找解决方案心里准备。


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  • 更新时间: 2007-10-03

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