三、 关于项目学发展的几个趋势
关于项目学的体系结构，在“时代的呼唤——论项目学的建立”一文中曾有论述。项目学学科的发展像任何其他学科的发展一样，其成长和发展需要有一个漫长的过程，而且是永无止尽的。
其近期的发展趋势是：
1． 项目学的主体是应用项目学，应用项目学的主体是微观项目管理
任何学科的发展都离不开时代背景，都有客观环境的制约。当今时代尽管有各种各样的项目，对项目的管理也有各种层次，但最基本的是单一项目的管理，也就是我们所说的微观项目管理。这种单个项目是国民经济发展的细胞。它们的数量、类别、复杂程度，规模大小、周期长短，综合反映了一个国家的经济发展程度和科技发展水平。因此微观项目管理从大的方面说，是关系到国民经济发展的重要的因素，从小的方面来说，是各个项目相关单位兴衰、存亡的关键，这也是为什么微观项目管理在国内外项目管理专业领域受到特别重视的原因。
2． 世界各国研究的PMBOK是当前项目管理学科发展的重要内容
从80年代以来，世界各国专业人员与组织，纷纷提出了项目管理知识体系（PMBOK）的问题，PMBOK之所以受到专业学术领域的如此重视，有以下几方面的原因：
其最主要的原因，在于它跨越了行业的界限。它归纳出的项目管理体系，是各行业的项目管理人员所必需的基本知识。就像网络计划技术可以适用于各行各业的计划管理一样，PMBOK总结归纳出的知识体系，也可以适用于各行各业。
有了这一知识体系，对提高项目管理专业人员的水平有极大的促进作用。知识体系与专业资格认证的结合从某种意义上说也反映了知识经济时代的特点。
3． 项目学是知识创新与市场相结合的综合化发展
随着世界经济由工业经济向知识经济的转变，人们对劳动价值的衡量与评价也发生了变化。在知识经济时代，人们将知识通过创新劳动，转化为产品，投向市场，从而产生经济效益。其中极其重要的实现方式就是各种各样的项目。因此项目学的研究也将在知识、创新和市场的综合发展中而逐步发展成熟。
4. 项目学是科学、技术和艺术相结合的综合
有越来越多的迹象表明，项目管理专家们正以极大的兴趣关注着所谓项目的“软”问题，诸如项目过程中的思维、行为、情感、适应性、项目管理中的交叉文化问题、项目经理的领导艺术等等。因此有人说，项目管理是将思想转化为现实，将抽象转化为具体的科学和艺术。
项目管理学科的发展，不管在国内还是国外，都进入了一个超乎寻常的发展速度，她对于中国经济的发展，对于西部大开发也必将发挥越来越大的作用，衷心希望国内同行们团结一致，为提高我国项目管理水平，为促进国内外项目管理的接轨而共同努力。
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