中小学校园无线网络构

发布: 2007-6-23 21:39 | 作者: | 来源: | 查看: 35次 | 进入软件测试论坛讨论

　　
　　解决方案概要
　　
　　向明中学是上海市级重点中学，前身为震旦大学附中，由清末著名教育家马相伯先生于1902年创建。

学校拥有一流的各类教育教学设施来提高教育质量，随着信息化时代的到来，信息化网络的部署与教学也显得尤为重要，但由于学校场地的分散性，许多场所不利于有线网络的部署，难以使校园网络联接覆盖到整个学校。昂科信息技术（上海）有限公司凭借其在全国多所大学实施的无线校园网的成功经验，为其提供了基于IEEE802.11标准的业界先进的无线校园网解决方案。
　　
　　具体解决方案
　　
　　本次无线网络主要覆盖学校是教学办公楼的1、2、4层、老楼的2层，留学生公寓的2、3层。方案中选用了昂科室内无线接入点AK2400-G100，该产品特点是设计轻巧、安装简便，是专门针对无线网络公共区域覆盖（HotSpot）设计的基于IEEE 802.11g标准的无线接入点，具有54M带宽的传输速率，完全能满足用户使用数量大、信息多的学校用户。
　　
　　同时，昂科公司针对网络建成后用户分散且数量较多，常用的基于二层无线接入点的WEP加密以及MAC地址过滤对于人员流动量较大的教学楼里极不合适等特点，提出了基于昂科无线网络接入控制器WNC AC2010的整体无线网络解决方案。该方案可以对无线网络安全、无线接入点的管理、用户的管理以及无线网络如何和现有有线网络相结合等方面提供全面的解决方法。
　　中小学校园无线网络构建案例分析

　　向明中学无线校园网拓朴图
　　
　　在本方案中，对用户的接入认证采用WEB+DHCP的方式。使用此种方式，用户无需手工配置相关参数，只需将用户网卡设定为通过DHCP自动获得即可，并且无需安装任何客户端软件，用户操作更为方便，对于只具备初步计算机知识的学生与教师们非常适用。
　　
　　向明中学在现有有线网络上拥有一套基于ActiveDirectory的教学资源控制系统，可以根据不同教学部门进行资源的共享和控制，而当无线网络建成后，由于无线网络的特殊性，使得无线用户无法正常登陆域控制器，造成无法正常访问教学资源的问题，为解决这一问题，实现教学资源的移动共享，向明中学采用了昂科无线网络控制器AC2010，由无线网络控制器进行用户登陆域的数据安全转发，从而解决了向明中学在无线网应用中存在问题。同时，昂科无线网络控制器可以对用户上网时间段进行控制，例如在教学时间段可以让用户上网，而在非教学期不能允许使用网络，这样的控制策略能够更好的、高效的利用网络设施和资源，实现了校园无线网最大程度上为教学活动服务的目的。
　　
　　对于无线接入点的管理方面，昂科无线接入控制器可以主动探测网络中存在的无线接入点（AP），并实时给系统管理员提供无线接入点的工作状态，及时排除由于网络故障导致用户不能正常使用的问题。此外，昂科无线接入控制器还具有用户访问日志功能，便于记录用户的整个网上活动过程，实现网络的安全控制。
　　
　　收获与经验
　　
　　上海向明中学的无线校园网实施后，通过无线网络和原有有线网络的无缝整合，为学校的教师和学生提供了一个移动、灵活、方便的教学环境，最大程度上为教学活动服务，从整体上提升教学质量并提升学校竞争实力。同时，昂科的核心产品——无线接入控制器AC2010可以从多个方向实行对无线网络的安全控制与管理，使学校在拥有如此庞大的用户群的同时保证网络时时处于工作状态，并进行实时检测、同步管理，即享受无线网络给学校师生带来的便利，又免于无线网络的安全问题，这对那些正在探求信息化建设以提高学校教学质量的中小学有很好的借鉴。